1. 题目翻译

对老师来说，要想让学生对某一科目产生兴趣，最好的办法是向学生解释这门科目对他们在学校以外的生活十分有用。

2. 审题关键词

the best way, become more interested in, explain, useful

3. 论证分析

同意：

让学生了解所学科目是有意义的，以及它将对自己生活产生的重要影响，可以激发学生的学习动机；

要想让所学习的科目对自己的生活产生积极的作用，需要对这一科目进行深入的研究与学习，不断地学习和深入研究，能够帮助加深学生对科目的兴趣；

不同意：

解释科目的重要性是让学生产生兴趣的一种方法，但不一定是最好的方法；

要使学生对所学科目产生兴趣，首先科目本身就要有趣，合理有趣的科目设置在很大程度上能够激发对科目的兴趣；

单纯的解释科目对学生校外生活的重要性很抽象，应该引导学生学以致用，让学生体会到知识的实用性及这门学科能够给他带来的便利，在此过程中培养其对科目的兴趣；

对大多数学生而言，通过一些直观资料，如短视频、电影，让其了解所学科目，反而更能激发他们对科目的兴趣。